【2014年安徽高考语文作文题目】2014年安徽省高考语文作文题目延续了近年来对社会热点、人文思考和生活哲理的重视，旨在引导考生关注现实、深入思考，并通过文字表达自己的观点与情感。该年的作文题目在形式上较为开放，注重考查学生的思辨能力和语言表达能力。
一、作文题目回顾
2014年安徽高考语文作文题目为：
“阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。”
材料
> 一位老人在公园里散步，看到一群孩子在玩捉迷藏。一个孩子躲在树后，被老人发现，老人便说：“你躲得不够好。”孩子却说：“我躲得够好了，只是你没找到我。”老人笑了笑，说：“你躲得不够好，因为你没有真正隐藏自己。”
这段材料引发了对“隐藏”与“暴露”的思考，可以围绕“如何面对自我、如何处理人际关系、如何在社会中保持真实”等角度展开论述。
二、写作思路分析
该作文题目看似简单，实则内涵丰富。它鼓励考生从日常生活中提炼哲理，结合自身经历或社会现象进行深入探讨。可以从以下几个方面切入：
| 写作角度 | 内容要点 |
| 真实与伪装 | 探讨在社会中是否应该保持真实，还是需要适当隐藏自己。 |
| 自我认知 | 分析“隐藏自己”与“认识自己”之间的关系。 |
| 社会适应 | 讨论在现代社会中如何平衡个人表达与他人期待。 |
| 哲学思考 | 引用名人名言或哲学观点，如庄子、老子等关于“隐”的思想。 |
三、优秀范文示例（节选）
“真正的隐藏，不是让自己消失，而是让内心的声音清晰可见。就像那位孩子，他以为只要不被发现就是成功，却忽略了真正的‘隐藏’是让自己的存在不被外界干扰。在这个信息爆炸的时代，我们常常为了迎合他人而压抑真实的自我，但唯有勇敢地展现自己，才能获得真正的成长。”
四、总结
2014年安徽高考语文作文题目以“隐藏”为主题，引导学生思考自我与社会的关系，具有较强的思辨性和现实意义。考生在写作时应注重逻辑结构的清晰，语言表达的准确，以及思想深度的体现。
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2014 |
| 地区 | 安徽 |
| 作文题目 | 阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章 |
| 主题 | 隐藏与真实、自我认知、社会适应 |
| 写作角度 | 真实与伪装、自我认知、社会适应、哲学思考 |
| 考查重点 | 思辨能力、语言表达、思想深度 |
通过这一年的作文题目，可以看出安徽高考语文作文越来越注重对学生思维能力和人文素养的综合考察。希望考生在备考过程中多关注社会现象，提升自身的观察力和思考力，从而在写作中展现出独特的见解与个性。