【合格师德表现自我评价】在日常教学工作中，我始终坚持以教师的职业道德规范为准则，注重自身师德修养的提升，努力做到为人师表、教书育人。通过不断反思和实践，我在师德方面取得了一定的进步，也发现了一些需要改进的地方。以下是我对自身师德表现的总结与评价。
一、师德表现总结
1. 爱岗敬业
我热爱教育事业，认真履行教师职责，积极完成各项教学任务，关心学生的学习和成长，尊重每一位学生的个性发展，努力营造良好的课堂氛围。
2. 关爱学生
在日常教学中，我注重与学生的沟通交流，关注他们的心理变化和学习状态，及时给予帮助和支持，努力成为学生的良师益友。
3. 为人师表
我时刻注意自己的言行举止，遵守学校规章制度，严于律己，以身作则，努力树立良好的教师形象，力求在学生心中树立正面榜样。
4. 廉洁从教
我始终坚持公平公正的原则，不接受家长的任何馈赠，不参与有偿补课等违规行为，保持清正廉洁的教风。
5. 团结协作
在与同事的合作中，我积极参与集体备课、教研活动，乐于分享教学经验，共同提高教育教学质量。
二、师德表现自我评价表
| 项目 | 自我评价（1-5分） | 备注 |
| 爱岗敬业 | 5 | 认真负责，尽职尽责 |
| 关爱学生 | 4 | 能够关注学生需求，但需加强个别辅导 |
| 为人师表 | 5 | 行为规范，注重形象 |
| 廉洁从教 | 5 | 无违规行为，坚持原则 |
| 团结协作 | 4 | 合作意识强，但可更主动参与 |
| 教育理念 | 4 | 注重素质教育，但需进一步深化 |
三、存在的问题与改进方向
尽管我在师德方面取得了一定的成绩，但仍存在一些不足之处：
- 个别学生关注度不够：在面对大量学生时，有时难以全面关注每个学生的成长情况。
- 创新意识有待加强：在教学方法上，可以更加灵活多样，激发学生的学习兴趣。
- 理论学习不够深入：对新时代教育理念和师德规范的学习还不够系统，需加强理论修养。
针对以上问题，我将从以下几个方面进行改进：
1. 加强与学生的沟通，关注个体差异，提升个性化教学能力；
2. 积极参加各类培训和教研活动，更新教育理念；
3. 不断学习师德相关文件，提升自身的思想觉悟和职业素养。
总之，作为一名教师，我深知师德是教育工作的灵魂。在未来的工作中，我将继续严格要求自己，不断提升师德水平，为培养德才兼备的学生贡献自己的力量。